（教育部发布新规！鼓励留学生举措——支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用）

 

　　

原标题：教育部发布新规！鼓励留学生举措——支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用

　　

最新官宣！根据中国教育部官网，8月底，全球创业者峰会在北京开幕。

　　

根据微言教育及国家教育部官网最新显示，教育部与北京市委常委代表双方签署《留学人才回国服务示范区合作框架协议》，为“留学人才回国服务示范区”揭牌。

　　

怀进鹏指出，在国外留学的留学生群体是国家非常珍惜的人才。

　　

对此，中国确立了——“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的新时代留学工作方针。

　　

此外，北京市非常看重针对留学人员的回国服务相关举措，采取——“以才引才、平台引才、联合引才、市场引才”等方式，吸引了大量的高水平留学人员在首都就业或创业。

　　

教育部和北京市已经就以上签订协议，将一起加大对留学人才的引进和服务力度，支持北京成为来自全球的人才聚集地。

　　

这也显示出了国家对于留学生的重视，以及对同学们毕业后回国的鼓励。

　　

换句话说，对于中国留学生群体来说，未来回国将会得到更十足的支持！

　　

国家的说法便是，放心去留学，学成回归将有数不尽的福利！

　　

网课不用担心！！！

　　

文中提到了最新的留学政策和对于同学们的留学建议。

　　

整体来看，全文共分为三大要点：

　　

多国联申保持热度；

　　

部分国家释放签证利好；

　　

线上线下授课并行。

　　

回顾2021年，全球新冠肺炎疫情反复，国际形势复杂多变，海外学子的这一年过得并不容易。

　　

新的一年里，各国的留学政策又有哪些新的变化?广大留学生的求学之路应该如何规划?

　　

01多国联申保持热度

　　

原文：研究生毕业于中国科学院武汉病毒研究所的杨恺正在准备自己的留学申请材料。与2年前他刚产生留学意向时不同的是，如今，杨恺对于选择留学地并不只局限在某个国家，考虑到自己的专业背景和语言能力，他准备美国、英国、新加坡三国联申，以应对疫情可能给留学路带来的变数。

　　

事实上，过去两年里，单是留学的语言类考试，他就经历过多次考场预约成功又因防疫而取消的经历，“能约上考场就很难了，还不知最后能否顺利应考。”杨恺多少有些无奈。这种潜在的不确定性也改变了他制定留学规划时的心态，“之前是认准了要去哪个国家或哪个学校读书，但现在我会多考虑几个专业能力相近的不同国家院校，提高申请成功率。要有备选方案，这样才不至于被动。”他说。

　　

02部分国家释放签证利好

　　

原文：一些留学生毕业后有在当地先工作一段时间、积累工作经验的计划，因此签证问题也是海外学子的重要关注点之一。

　　

去年底，H-1B签证是美国最主要的工作签证之一，发给美国公司所雇佣的外籍专业人才员工，属于非移民签证的一种。同时，美国将允许其领事官员对H-1B和其他某些非移民签证申请人免予当面面谈要求，以帮助减少签证等待时间。业内分析人士同时指出，由于H-1B抽签申请人数很多，又是凭运气随机抽选，留学生也需要提前做好未中签的规划和准备。

　　

在澳大利亚，随着485毕业生工作签证更新，相关学生有了更多选择。其中，授课型硕士毕业生签证的留澳时间从两年增加到三年，与研究型硕士毕业生有同等的签证时长。职业教育和培训部门的毕业生还将获得为期两年的临时毕业生签证。485毕业生工作签证时长的改动从2021年12月1日起实施。

　　

2021年7月1日，英国毕业生工作签证（PSW）正式开始申请，因疫情的宽限政策将延长至今年4月。PSW重启利好于正在英国留学或有赴英留学打算的学生，任何在合格英国院校成功完成学位课程的留学生，都可以申请该签证。本科和硕士毕业生可申请留英工作两年，博士毕业生可申请三年。

　　

03“线上+线下”授课并行

　　

原文：国外一些院校寒假结束，陆续迎来了新的学期，而奥密克戎毒株的快速传播也给授课方式带来了更多变数。对于海外学子而言，是选择线上还是线下学习将直接影响其留学体验，也很可能一路伴随他们完成2022年的留学计划。

　　

以英国为例，新学期伊始，部分罗素大学集团成员学校正在将课程转移到线上进行，尤其是面向大范围学生授课的讲座课，而实验室课和实践课将尽力维持现有的线下教学方式。

　　

一些留学生打趣自己在整个留学生群体中成了“网课时间最长的人”，但学生反映，对于一些实践性很强的科目而言，网课的作用有限，局限性很大。

　　

中国教育部：继续支持中外合作办学，缓解疫情下出国难问题，由于航班、疫情等多重原因，目前留学生们就学也面临着重重困难，于是，最近教育部又有新声明！

　　

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