（疫情期间留学生回国的事儿）

 

　　

疫情期间留学生回国的事儿

　　

对于留学生的一些情况，笔者还是略有了解的；不过笔者也是因为自打留学回来以后从来没有在公众场合（会议）情况下接触过留学生，也可能对于现在的留学生心理状态缺乏更多的认识；记得去年和最近留学生们群聊时候也发现，这些人能耐比我们当年确实少了一些；记得08年4月24日奥运圣火传递，有几千人要去捣乱；澳洲首都堪培拉是个新建城市，人口几十万；悉尼留学，墨尔本留学生，布里斯班留学生，阿德雷德留学生，珀斯留学生（相当于我国的东西南北中）在各地组织大巴，墨尔本到堪培拉驱车是12个小时。悉尼到堪培拉5个小时；布里斯班到堪培拉也得20几个小时；阿德雷德珀斯更远少说一天（26个小时）。但是我们的留学生还是聚集起来4.5万人，在堪培拉这个人口30万的城市里，一下子来了留学生4.5万（不算华侨，华侨人数也得3-5万），总计华人华侨留学生去了少说8.5万人。就是因为那时那刻那环境里，突然来到的10万人留学生华人华侨，在圣火传递的外围集结起了一道道人墙；才使得本来聚集起2000多人的暴徒无计可施。在外围与暴徒的斗争中，有的留学生被拉偏架警察抓捕，有的在和抢夺圣火的暴徒扭打中挂彩（笔者就是挂彩的那十几个人之一）。这个是笔者所经历的，而去年的维护统一，前年的爱国事件都有华侨和留学生参与。可以说，在海外更加对祖国具有特殊的情感。此时此刻留学生回国确实是因为在外面受到了危险，而祖国难道不让其回家？任何一个母亲不会把自己的儿子拒之门外，因为虎毒不食子；况且这个孩子还在一直维护母亲。

　　

对于留学生都是崇洋媚外，喜欢西方，不支持中国了；这话笔者觉得为留学生委屈，这个与国际上西方的偏袒没啥关系，现在说的是留学生回国疫情的问题；与留学生的政治立场无关，而即便是跑步女（是个华侨，广东移民过去的）也没有真的触及政治立场；所以不能环顾左右而言他。就事论事，留学生和华侨回国申报，如实；可以，有问题可以治疗；有基本需要可以尽量满足。留学生一般有商险以此作为报销，华侨啥都没有既然不属于中国公民那就自付也是公平的。现在我们说的是，国家应当限制非中国背景的外国人入境。留学生和移民不一样，对于立场来说从来也没有支持过西方，这点本来也是留学生的笔者确实能够理解。身在海外，心系祖国。

　　

有人说留学生在海外，我国疫情初期得意洋洋；留学生在国外，我国爆发疫情的时候有几人得意洋洋啦？很少，因为一旦暴发疫情，西方各个国家都是落井下石，采取了近似麦卡锡主义的诋毁，造谣，围堵的模式对我国在海外的人员；那时候他们得到了最初的痛；因为我国发展到这个阶段必然会经历这个情况。就是留学生在海外先是被人嫌弃穷；后来是嫌弃富，再后来是嫌弃有知识有活干，再后来就是欲加之罪，最后激起的就是留学生的反击。在美留学生已经组建起民兵组织，一旦发生抢劫华人华侨留学生事件，铁炮子给。。在我国圣火遇袭的时候，我国留学生在欧洲，美国，澳洲奋起反击；我当时在澳洲，你知道嘛？我们在反对zangdu,jiangdu暴徒，有几人被捕，几人挂彩？几人去抢救嘛？那些说留学生的人，港台在海外搞乱他们去哪里了？是不是还去香港购物了？这个可比留学生在海外街头与港台暴徒对打要卖国。

　　

留学生多半都是爱国的，另外留学生是中国公民国家不应该舍弃他们；另外，要说舍弃，可以不再援助香港和台湾；帮了也不会感念咱们的好。这才是正道。而且通过这次事件，广大留学生会感到，我国对自己的好。不能让留学生寒了心；在海外留学生19年反对香港在海外胡闹，08年留学生保卫圣火传递，捐赠赈灾；疫情初期留学生一箱子一箱子的往国内寄口罩。留学生不欠国家多少，但是香港特区，台湾省欠我国很多；应该停止一切对港台援助。另外，除了俄国部分援助，古巴，委内瑞拉，巴基斯坦，伊朗，朝鲜，日本和韩国这些要么是利益需要，要么是地缘需要.（日韩离中国太近了，万一他们沦陷，我国会受到影响）有人说这样很狭隘，看看现代社会吧，都在落井下石，没有什么国际合作。支持留学生回国不但是宪法赋予留学生的权力，帮助自己人总比帮助一群始终把咱们当作奇葩的人好多了。记住，西方人是不会感念咱们的好滴；等到疫情过去，该咋恶心你还是恶心你；你帮人家治病，接管ICU，人家还会反过来说你的东西让人家有很大损失。

　　

入外籍的是华人，几代了的叫做华裔；这些人其实形同外国人的对待方式。我们所说的是留学生和华侨，定义是：我国公民在海外留学生，持有留学签证的；以及我国公民在海外因私因公，务工，教学，从事技术类工作的长期定居的人。有的已经有绿卡有的没有绿卡。一般来说绿卡持有连续满5年被列入华人。结论是，有的人比如跑步女看似说的是中文其实根本就不是中国人，只能说是华人。当然英语里都是一个词汇。

　　

对于有人说大部分留学生都是花钱上野鸡大学，数据在哪里？国内成绩差的，也没那么多吧。别忘了，08年留学生在海外保卫圣火，而大概同一个年份，好学生中国王XXX源在美国杜克大学走向了我国的对立面。所以学习好坏，是否适合应试教育并非关键。再举个例子，我国的一个技术团队研制北斗的，居然跑去了美国；这些人里面全都是翘楚，也都是体系下的国内学生会，国内的好学生，尖子。

　　

其实主要还是认为留学生都是富人所以有种仇富心里，不排除留学生不少都是有钱人，但是真正的所谓有钱人基本上都是去移民的，贪官是像丁义珍那样用假身份移民的。而留学生，只要不是移民，是留学生，那么多半都只是散尽家财让孩子去留学镀金，毕竟国内的竞争太激烈了，再努力，认真学习，也有淘汰几率。大家也别说国外学习很简单，傻子都会。最重要的你学的所有的东西之前的，全都给换成了英语，而且学习的方式，方法，逻辑和规律完全打破。在海外没挂科的留学生是少见的，纵然其在国内是尖子生，还是普通生，都很少见。这个留学还简单吗？

　　

除了仇富心里外，那就是偏见，认为留学生都是要越过高考，其实我国的应试教育也是被很多国内学者所诟病的；只是一味的考试。上了大学有多少尖子生沉沦。再者，考好了毕业了，基本上就是公司职员，学了一些坏，喝了一肚子酒，再慢慢上升。这个其实就是我国的就业和大学生的基本模式。当然也有我之前说的，尖子生带着尖端研究项目去投敌的。这些都是因为国内应试教育和现实社会的影响，在课堂上讲我爱你中国，课下讲的确实pad,iphonex。留学生在一点儿上基本还是能够把握住的，基本留学生在海外碰上有人说统一问题，没一个留学生会主动反对统一。那么是否留学生比那些拿着项目投敌的人更实在一些。留学生在海外学习，有人说国内学习很苦，但是前些年研究机构和教育部门发现，很多大学生，甚至是硕士，博士，以及院士都是论文造假，抄袭。而留学生里面，论文抄袭是一定要追究刑事责任的，这点留学生基本很少炒论文。抄也要按规定，写了参考目录，和引用脚注那个就不算抄，在一定字数和篇幅比率中的话。

　　

对于留学生的性格，是否爱国怎么得；留学生生活在一个特殊的环境里，一天说中文时间很少，所以说话有的时候显得不近人情。这也是大家反对留学生的一点。比如：你们，我们，这里，我那里。其实要是一个广东人说，我们广东怎么怎么好，你们北方怎么怎么，大家会不会觉得虽然奇怪但是见怪不怪，那只是北方和南方的意识差距。那么为何不能包容留学生的在不同地区，语言，文化，教育背景下养成的一些说中文表达不规范的口误？

　　

刚才又爆出一个女留学生在杭州不集中隔离，被其父亲带走回小区。无论此事啥性质，毕竟现在还没有完全透露细节；但是其年龄16岁，按照我国未成年人保护法和宪法，此人未满十八岁，无法进行刑事责任的判定；而且集中隔离这样的高心理压力的事情，对于未成年小留学生来说确是是个挑战。虽然我们那个时候也是未成年过去的；但是遇到大事可没那么娇气；该干啥干啥，要审时度势。不过考虑到我国的家庭环境的问题。有人说，能够出去留学，不能自己去接受隔离，还得让人陪着；这个完全是个伪命题，疫情像是战争一样，就是一场防御病毒的战役；那么留学生就可以上战场，在没有任何准备的情况下？

　　

对于留学生回来是伤害祖国，但是那个郑州的超级传播者去了意大利，又反复在很多地区乘坐各类交通工具，此人还是一个协警；可见此人能够当协警也是通过了一些考试的；他不是留学生，但是比起留学生的传播力度更大！要喝矿泉水确实是装b,但是不是所有留学生都是小洋人的。2008年的奥运圣火，是谁保卫的。在国内当然没事了，在国外袭击圣火，是我们留学生保卫的圣火。之后的地震救灾，在国内很多人还在纠结会不会被贪掉的时候，留学生们捐出午饭，捐出打工赚的钱，每个人家庭环境不一样，背景不一样，但是都做出了自己该做的事情。可以说个别现象，但是不要污蔑整个群体。去年的香港台湾闹事，在海外他们闹的很凶，在国内当然无人敢造次，是留学生和新华侨们为了主权在街头和港台示威者搏斗。风凉话要少说。

　　

笔者觉得，有些人丝毫建树和为国一点儿事儿都没做过，碰上大家都说留学生，就盲目跟风；也不看看自己说的那一套完全对不上号。啥留学生都是权贵，权贵谁去留学，都是像丁义珍那样换个名字去移民，再说人家在国内吃穿不愁出去干啥。把矛头指向留学生是因为你们不敢打击和攻击权贵。

　　

对于超级感染者，那个郑州协警感染了几十个人，而且出国，回国，做各类交通工具；应该骂他。

　　

还有那个冲击哨卡，和检测点，打死工作人员的；15岁学生，这个可是地地道道的本土养成的孩子。还有那个武汉小孩，说再也不想吃河南包菜，山东白菜，土豆了，看见就恶心。这个比喝矿泉水来说哪个更恶心。全国各地不惜牺牲一切经济基础的援助湖北，而武汉的孩子居然有一个说出这样的话，这个完全是有父母教授所致。自己这么小说不出那么多菜名来。

　　

要是我们也以偏概全说成是国内的人，那么大家早都炸锅了。还有，对于留学生学习好坏；学习好的王。。。源，在美国杜克大学，可是保送生呀；居然在08年站在了祖国对立面，还有一个我国北斗民用团队，带着研究成果跑到了美国，拿了美国国籍。那么究竟谁对我国伤害大？是普通留学，学习不是那么拔尖的留学生还是那些吃着国内这么多年荣誉和补贴，最后叛逃的人？

　　

那个舒红兵就是娶了自己学生王延轶，并且把她任命为武汉病毒所所长，王毛都不懂，利用这次疫情赚取了很多钱财的教授，也算是厉害的学者，本土养成了吧？那么他做了什么？让大家疯抢双黄连，他比留学生伤害如何？

　　

湖北和武汉红会扣押协和医院的口罩，并且给了莆田系；这造成诸多的医护人员被感染，甚至死亡，留学生在哪里？那个时候大多数留学生都在或者购买口罩寄国内，或者捐钱，或者卖回国内，肯定是廉价卖出，人都得吃饭。病毒所课题组长石正立，每当我国疫情到了里程碑，她就出来说反话，或者发表类似疫情就是我国吃野生动物造成的之类的符合美国言论。

　　

留学生有开会的时候只知道照本宣科，玩忽职守吗？，而且隐瞒了武汉疫情将近一个月吗？那造成大面积传播的是谁？喝矿泉水确实不对，特别在紧急关头。16岁不进行隔离的女留学生，也是触犯左边法律右边，可以处罚，但是还有谁，上面举出的那些败类的例子哪个不比留学生例子伤害力大。就因为留学生在海外，很少使用中文，使得留学生言语顿挫不如人意，脾气过于自我，那个也比照本宣科，管理混乱的，湖北疫情初期领导好很多，最起码人家是本色，而那个吃皇粮的人在干啥。部分武汉基层社区和街道干部，没有跟随收治患者车辆，而是距离其好几丈远，最终跑了没影了，还让环球日报记者去组织疏通工作。

　　

留学生有做过人家在家自己家人打牌，结果村治保上来砸了人家的家的事儿嘛？留学生没做过，是那些拿着权力无作为和任性的混蛋们做的。笔者觉得大家舆论应该有骨气一点儿，别整天把矛头对准无关紧要的人群，笔者上述例举的人群每个都该被严查和严办。

　　

人在海外，才知道祖国厉害了的优越感；笔者记得以前出国没有外国人认为china中国就是咱们的大陆；一般一听中国就是港台，其余的虽然知道有北京但是一听就说，红色的，出不来。这就是最早90-00年代留学生所经历的。而现在所有外国人虽然褒贬不一，但是都知道有个中国，首都北京，国力很强，很怕怕。留学生也逐步的从无力气的瞎硬气，到了有底气的真硬气。国家的强大对于留学生来说是个福音，留学生也始终捍卫着我国在海外的国格和尊严。有些情况下甚至比以前的驻外工作人员还更加爱国。

　　

大家不知道以前驻外工作人员干啥，无论是新闻类，驻外企业，驻外代表，以及领馆；基本上很少做实事。对于我国的国格和尊严啥的，因为那时我国国力不强，也没有人去捍卫。只要不在其当面说港台就不错了。那个时候，留学生基本几乎每个人一听港台问题都和老外争论，约假，目的就是让老外知道，他这样说会挨揍。

　　

记得以前一个家里做外交的人这样给笔者说，我们做外交的就是要冷静，温文尔雅，不激烈，不具有挑战性，不具有攻击性；这样驻在国才会喜欢我们。这就是那些年外事人员的要求。这些年随着我国国力强大，机制改革，意识价值观的进步和升华；外交人员的传统冷漠概念已经完全被打破，这个很好，成为了具备战斗精神，具备雄辩才能，具备强烈的爱国心，具备捍卫祖国的信念的驻外人员。这个进步也是很大的，好似我国外交部吃了几吨的钙片似的。笔者看了也是欣慰，想想当年女留学生被老外男人袭击，我们都无法真正去告他们，领馆不会放弃，但是因为国力问题老外也以制度和法规去偏袒，而我们的人因为无法做到鏖战与其，只能最后作罢。想想那些年，我们的精力，看看这些年国家对留学生所做，留学生都会感激的。

　　

不要让爱国的人走向自己的对立面，格局要大，大家都是中国人，际遇不同，地方不同，经历不同，但是灾难面前要互相包容，配合，支持且互相纠正自己的思维，善于批评和自我批评。

　　

有些人说，留学生回来还得自己验证自己的身份和立场；回国验证什么？留学生属于中国公民，回来不需要验证；再说建设祖国，服务社会，什么是建设和服务；有心做好自己的事情。像是尖端技术，难道没有黄大年这样的海归能行？而留学生出国学习的都是商科，这个难道怪留学生自己不会选课？全中国教育体系当时是以商科为盈利，和学子就业的主要科目，在这个风气下全是商科生。就算有10%的尖子，那么剩下的人就不该接受教育？出国留学生也可以获得知识经验，阅历；总比在国内没有学历强。

　　

有人说，一个山东学生，一个上海学生，一个北京学生，一个广东学生，一个留学生同年高考；广东学生直接上了一个专科技术，就去做工之后当小老板。一个山东学生学习能力很强很刻苦，但是高考落榜，去公司打工，还在职进修了本科。一个上海学生家里有点儿小富裕，本地人只是一套房子；勉强通过上海分数低的高考，在同一个公司上班，是其基层领导（组长）；而北京学生确考上了北大，分数更低，但是任组长的上级处长。而留学生一回国就是副组长。这个留学生学习能力在山东人之下，在北京上海广州人之上；你看留学能不是一个捷径吗？天行健君子以自强不息，为了不沦落，只能另选别的出路。而广东的当老板的落榜生，是他们的重要合作商，得北京学生亲自接待。

　　

实践是最重要的，广东在于实践；而非学历。上海北京学生考大学左边加分右边很高，入取很低；山东学生不是不行，而是输在了机制上。那么这类的学生要么在公司基层打工，几十年才混到上海学生的地步；要么去广东下海，但是北方学生没有南方人那套生意经，而且自己做公司因为是独生子女没有帮手。那么是不是攒点钱，北方父母有一点儿好，那就是独生子女，花费比南方小在这点上，所以都可以集中精力去完善这一个学生的需求。

　　

当然能够让这些学子改变或者从落榜一下到能有所竞争，还有一个方式那就是服役，当兵；复原以后现在军人待遇提高了，总比毕业就失业，或者本来学习还可以，就是没有机会。难道就要放弃这些竞争不过考试机器的人吗？

　　

我记得前几年科教频道有个报道，就是所谓的高考顶尖的人才进入大学以后，基本上都很少是不挂科或者好好的学完了的。都是要么自己出了问题，留校很多年，要么退学，要么创业失败，要么实习失败。总之，高考顺利名列榜首通过的在大学里，工作后都是混不好的。原因很简单，一部考试机器离开了考试这个特定的环境下，他无法去适应真实情况。

　　

笔者所说的都是我国教育，分科，考试选拔机制出现的不足之处；这点我们还真得跟着发达国家学习。对于专业技术人员要往高能培养，对于大学学子要使其分科健全，不要都学商科，都学管理；因为一个企业管理职位才多少？明显不符合科学发展的概率。对于一些特殊人才，特殊技能和军事项目的学子也要把其侧重点给突现出来。

　　

我们以前说全面发展的教育，其实这样是不对的；当时有当时的特点，因为那时候刚解放我国普及教育程度不高，全面发展就意味着大家都一样，先把知识分子队伍扩充。而现在受过教育的人太多了，要把他们的能力，技术，侧重点都给拉开。不要啥都学啥也学不好。

　　

比如：历史类的学习，那么就侧重历史，在历史研究有特殊之处完全可以破格。医学也是，结合了中西医的。法学也是。政治学也是。拉开场子，拉大学科跨度；而不是现在这样商科第一。在海外学商科基本都是中国人，大家还是认为和国内一样都学商科都有机会。

　　

所以说，留学生干不了大事这个问题；首先什么是大事。留学生和国内毕业生一样，因为我国的学科设置和我国的商科第一的情况，使得自己强项受到了一系列的压制。而留学生按时毕业的，上学玩儿的，不抄袭作业的，肯定比国内普通大学生多。因为要是不出勤，出勤率是决定一个留学生去留和评分的标准之一。抄袭作业，学术造假会受到刑事处罚；以及巨额赔偿。这点上，守规矩是留学生在外国学到的最根本的主要精髓。不要说那些要矿泉水，16岁闯社区不隔离，嫌房间差这类情况；在哪里都有发生，不是山东泰安还发生过15岁少年打死检测工作人员事件吗？那可不是留学生，是本地本土学生。

　　

到底是本土学成的人守规矩还是留学生守规矩，现在国内大学学生哪个没有抄袭论文的？大学教授哪个没有抄袭的？刚才说过留学生因为抄袭得受到左边法律右边制裁基本不会。

　　

留学生是中国的一个特殊群体，虽然里面有好有坏，也是良莠不齐；可是并不能说人家是千里投毒；是千里回国，归心似箭。也不能说全都是难民，其实西方虽然比较严重，但是人口密集不如中国，不是100%感染，他们回来就是对伟大祖国的信任和对家的渴望。部分论坛的人说，把他们拒之门外；咱们国家都出钱出人出物资去援助以前不支持咱们的欧美国家啦，比起留学生来，这个是怎么说的？有人说，援助他们，人家会感恩的。这是完全不知道西方人思维，西方人思维里我们和他们的概念很深。也就是说我们是自己人，一个圈子；他们是别人外人。所以使用双标。我敢保证，欧美在疫情过后也不会再支持我国的决策，而且这次要咱们援助又伤害了其欧美的自尊心；以后和欧美关系会有一段的退潮期。

　　

在说留学生的同时，大家也看看，虽然我们中后期处理得当；但是按照终南山院士说的，假如那一个月不隐瞒，将会直接从萌芽就扼杀了这个病毒。在疫情前期，隐瞒的，训诫的，打击吹哨人的，玩忽职守的这些人投毒可比留学生大的多；为啥网间很少有人提及那些人？因为那些人都是体系内人，不敢说，不敢提。而留学生确是背景不够深厚，深厚背景谁留学呀，自己在国内就能摆平。深厚背景出国都像是丁义珍那样使用假身份移民。留学生的签证审批有多么难，难道祖宗十九代都得查；根本无法获得贪腐转移资产的时间。

　　

现在做这事儿越来越专业了，专业洗钱，专业造假身份，专业的渠道和航线去走。不是以前打着公派留学的幌子了。我再说一下公派留学，不排除里面有很好的尖子和能人，但是许多公派留学生才是去了以后不回来，这才是真的辜负了祖国对其的培养。非公留学生一般有在国外呆的，但是慢慢的几年后都是业务两头跑，给两边都做业务；毕竟留学生优点和强项是衔接国内国外的业务，那么对国家GDP难道没有帮助，做好自己的事情就是对于社会有贡献。

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